Protocole sanitaire – ECOLE

à l’attention des parents d’élèves et de leurs enfants.

Merci de lire avec soin l’intégralité de cet article.

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Parlez-en avec vos enfants : échangez, dialoguez, rassurez-les pour préparer leur retour à l’école.

Présentation générale ———————————————————————————-

Le protocole repose sur 5 fondamentaux :

1. Le maintien de la distanciation physique ;
2. L’application des gestes barrière ;
3. La limitation du brassage des élèves ;
4. Le nettoyage et la désinfection des locaux et des matériels ;
5. La formation, l’information et la communication.

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1-Maintenir la distanciation physique

Ce principe de maintien de distanciation physique d’au moins 1m entre chaque personne permet d’éviter:

• les contacts directs ;
• une contamination respiratoire ou par « gouttelettes »,

Le Principe est à décliner dans tous les contextes et dans tous les espaces. Les prescriptions sanitaires insistent sur la nécessité de faire respecter cette distance minimale tout en tenant compte de la difficulté que cela peut représenter à l’école.

2-Application des gestes barrière

• En permanence, partout et par tout le monde (moyen de prévention le plus efficace).
• Ils doivent faire l’objet d’une sensibilisation et d’une approche pédagogique adaptée à l’âge de l’élève.

3-Limiter le brassage des élèves

• Limitation des croisements entre les classes et niveaux.
• Stabilité des classes et des groupes d’élèves.
• Organisation des journées et des activités scolaires adaptées.

Une attention particulière est portée sur :

• L’arrivée et le départ de l’école ;
• Les intercours et circulation hors temps de classe dans les bâtiments ;
• Les récréations ;
• La demi-pension.

4-Le nettoyage et la désinfection

Traitement des locaux avant la réouverture :

• Lieux non fréquentés dans les 5 derniers jours => nettoyage habituel ;
• Lieux fréquentés dans les 5 derniers jours => nettoyage approfondi avec désinfection.

Traitement des locaux après la réouverture :

• Nettoyage approfondi au moins une fois par jour (y compris désinfection) ;
• Désinfection plusieurs fois par jour des zones fréquemment touchées.

5-La formation, l’information et la communication

Un plan de communication adapté à chacune des cibles :

• Les personnels ;
• Les parents ;
• Les élèves ;
• Les élèves en situation de handicap.

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Organisation de l’école

L’organisation mise en place et décrite ci-après, répond au plus près au contenu du protocole sanitaire COVID applicable aux écoles.

Le stationnement et les accès à l’école

Le stationnement :

• Le parking à l’arrière de la garderie habituellement réservé aux enseignants, est condamné.
• Le parking de l’église est réservé aux enseignants, aux agents de l’école, aux bénévoles, aux riverains et aux parents des maternelles
• Les parents des CP, CE1, CE2, CM1, CM2 sont invités à utiliser le parking de la mairie
• Le parking des cars est interdit au stationnement des particuliers

Les parents ne sont plus admis à pénétrer dans l’enceinte de l’école.

L’entrée principale n°1 :

• Cette entrée est réservée aux CP, CE1, CE2, CM1, CM2
  • dès 8h si votre enfant est inscrit à la garderie
  • dès 8h40 pour entrer en classe
• Deux files d’attente seront tracées au sol avec des traits tous les mètres. Merci de respecter les distances
• Cette entrée est également destinée à récupérer votre enfant le soir à 16h20

Sortie des classes de l’école en pierre

La sortie à 16h20 des classes de l’école en pierre de M Belis et de Mme Forestier, se fera à l’arrière de ce bâtiment

L’entrée n°2 :

• Cette entrée est réservée aux maternelles PS, MS, GS
  • dès 8h si votre enfant est inscrit à la garderie
  • dès 8h40 pour entrer en classe
• Une file d’attente est tracée au sol avec des traits tous les mètres. Merci de respecter les distances
• Cette entrée est également destinée à récupérer votre enfant le soir à 16h20

L’accès à la garderie :

• La garderie est en capacité d’accueillir votre enfant dès 8h le matin et jusqu’à 17h30 le soir. Aucune exception à ces horaires ne peut être acceptée.
• Pour s’assurer que la capacité maximale d’accueil n’est pas dépassée, seuls les enfants inscrits y sont acceptés. Les inscriptions sont accessibles en ligne sur le site Internet de la mairie par tranches hebdomadaires. Les inscriptions sont ouvertes du lundi 10h et seront closes chaque mercredi à 17h pour la semaine suivante.
• L’accueil le matin est réalisé
  • à l’accès n°1 pour les CP, CE1, CE2, CM1, CM2
  • à l’accès n°2 pour les maternelles PS, MS, GS
• le départ de la garderie le soir est réalisé uniquement à l’accès n°2 pour tous les niveaux. Une sonnette permet de prévenir de votre arrivée.

L’intervention de bénévoles :

La mobilisation aux tâches de nettoyage et de désinfection, l’accompagnement des enfants à se laver les mains à de nombreuses reprises dans la journée, et toutes les nouvelles actions imposées par le protocole sanitaire COVID, va fortement mobiliser l’ensemble des agents communaux. L’intervention de bénévoles est donc rendue nécessaire pour apporter un appui lors de l’accueil des enfants le matin et sur les créneaux de garderie. Ces bénévoles seront formés aux gestes barrières applicables aux écoles.

Le lavage des mains des enfants

• Une fois accueillis au portail de chaque entrée, les enfants sont conduits aux sanitaires pour un lavage des mains. Des dévidoirs de papier sont installés pour le séchage des mains
• Dans la journée, les enfants seront dirigés vers le lavage des mains plusieurs fois : à chaque sortie de classe (récréation, cantine, …), avant chaque entrée en classe.

L’aménagement des classes et des bâtiments

• Chaque classe a vu son mobilier réduit de moitié afin de garantir un espace d’un mètre entre chaque élève
• L’entrée en classe dans l’école en bois se fait exclusivement par les portes extérieures. Le hall est interdit sauf pour l’accès aux toilettes pour les MS/GS.
• Un plan de circulation est matérialisé au sol dans la maternelle
• Les toilettes de tous les bâtiments sont accessibles pour une place sur deux. Les autres sont condamnées
• Un robinet d’eau sur deux est condamné pour garantir un espace d’un mètre
• Le dortoir de la maternelle a été réorganisé pour accueillir 15 lits au maximum.
• Un lieu d’isolement a été aménagé en cas de signes évocateurs de maladie

Les récréations

• La cour est séparée physiquement en 3 espaces (voir plan ci-dessus) avec chacun un préau dédié :
  • L’espace des maternelles devant l’actuelle garderie
  • L’espace proche de l’entrée n°1 avec le préau actuel
  • L’espace devant l’école en bois avec un préau temporaire installé avec le concours de l’amicale scolaire.
• Des marquages au sol indiquent aux enfants les espaces à respecter pour entrer dans les classes, les toilettes extérieurs, la cantine
• L’accès au jeu extérieur devant la garderie est condamné
• La rampe PMR devant l’école en pierre est condamnée (aucun enfant porteur de handicap n’étant actuellement scolarisé) pour réduire au maximum les zones de contact et limiter les supports à nettoyer et désinfecter
• Les jeux collectifs ne sont pas autorisés. Les jeux ou passes temps individuels, comme la lecture, sont privilégiés

Des horaires de récréations décalés seront appliqués  :

• 2 services pour les cycles 2 et 3 : 10h30-11h et 11h-11h30
• Pour les maternelles : 10h-10h15 et 10h15-10h30 puis 11h-11h15 et 11h15-11h30

(ces horaires seront certainement adaptés au vu du fonctionnement des premiers jours).

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La cantine

Tout le personnel est équipé de masques. Les blouses sont changées avant chaque prise de poste.

Le réfectoire principal :

• Le nombre de places assises est limité à 30. Les tables actuellement en place sont conservées, avec 2 chaises chacune en quinconce, au lieu de 6
• Les pichets d’eau et panières de pain ne sont plus accessibles aux enfants. Ils seront servis en pain et eau par les adultes
• Il y a deux services entrecoupés d’un nettoyage/désinfection complet.

Le réfectoire des maternelles PS et MS :

• Les tables collectives sont retirées au profit de tables individuelles
• Le nombre de places est limité à 10 pour un seul service
• Les serviettes de table en tissus sont supprimées et remplacées par des serviettes en papier.

La garderie

• La garderie des maternelles reste positionnée dans l’école maternelle
• La garderie des grands (du CP au CM2) se tient dans le bâtiment habituel avec une capacité d’accueil limitée à 25 enfants
• Pour respecter les distances les enfants sont installés sur des tables individuelles
• Les jeux collectifs ne sont pas autorisés. Les jeux ou passe-temps individuels, comme la lecture, sont privilégiés

Le nettoyage et la désinfection

• Les classes seront aérées 10 minutes minimum 5 fois par jour (le matin avant l’arrivée des enfants, aux récréations du matin et de l’après-midi, à la pause repas et le soir après le départ des enfants)
• Les classes sont nettoyées et désinfectées deux fois par jour pendant la pause repas et le soir
• Les produits employés répondent aux normes du protocole sanitaire COVID applicable aux écoles
• Du gel hydroalcoolique est disponible dans chaque classe en cas de nécessité. Le lavage des mains est néanmoins privilégié autant de fois que nécessaire pendant la journée. Les essuie-mains en tissus sont remplacés par de l’essuie-mains à usage unique, en papier.

grands-principes-du-nettoyage

Le port du masque

• Pour les adultes, le port du masque est la règle
• Pour les élèves des écoles maternelles le port de masque est à proscrire.
• Pour les élèves des écoles élémentaires, le port du masque n’est pas recommandé mais les enfants peuvent en être équipés s’ils le souhaitent et s’ils sont en mesure de le porter sans risque de mésusage.

porter-un-masque-pour-mieux-nous-protéger

protégeons-nous-les-uns-les-autres

Avant la rentrée de votre enfant:

• Ce que vous devez faire :

-sensibiliser votre enfant aux gestes barrière.

face-au-coronavirus-les-bons-gestes-adopter

• Ce que vous devez prévoir :

Pour le premier jour uniquement :

Attention : Le cartable reste à la maison. Il ne reviendra pas à l’école pour cette fin d’année.

Le matériel ci-dessous est à fournir dans un sac (tissu-papier-plastique) propre qui restera à l’école.

• 1 boîte de mouchoirs
• 1 matériel de classe qui sera précisé par mail par chaque enseignant
• 1 gourde d’eau ou bouteille d’eau

• Avant votre arrivée à l’école, au quotidien :

Vous devez aussi fréquemment surveiller l’apparition de symptômes chez votre enfant et prendre sa température au quotidien avant que vous ne partiez à l’école : la température doit être inférieure à 37,8°C. Si votre enfant est malade, il reste à la maison.

Si vous choisissez de scolariser votre enfant pour cette fin d’année scolaire, cela signifie que vous avez pris connaissance de ce protocole avec attention, que vous le validez et que vous vous engagez à le respecter.

                        L’école, la mairie, les représentants des parents d’élèves.

https://youtu.be/LJQjs-SEWLU